如何学习演讲稿
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在学习、工作生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编整理的如何学习演讲稿,希望对大家有所帮助。
如何学习演讲稿1英语,作为一门150分的科目,其重要性不言而喻。学不好,会严重拖你后腿;学好了,便成了你提高总分的一大助力。在这里,我想分享一些个人的经验。
首先,学英语一定要注重单词的积累。《老子》上说:“合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”同样,英语的突破要基于单词的积累。我们可以充分利用早读课的时间大声地背诵单词,在脑海中留下初次印象,再通过做题不断地巩固,如果光靠读,记不下单词,还可以回到课本中记忆,结合语境,加深理解。对于练习、考试中常见常错的单词,一定要做好积累,并时常回顾,从而在下次训练中有所提升。
其次,做好课前预习,用好限时训练。学校强调“不预习,不上课;不复习,不作业。”因此,我们课前应提早记忆一遍语言点,对于不懂或者补充的语言点,课上要做好记录,训练时,要认真对待每一份卷子,寻找快速进入状态的方法。
对于基础较为薄弱的同学,我个人不太建议去刷类似45套的套题,因为它们的综合度较高,对于底子薄的同学,刷一套除去听力和写作的卷子,可能需要一个半小时甚至更多,不仅耗费大量的时间,还影响了其余科目的学习安 ……此处隐藏4506个字……课后要认真完成作业,并及时的复习。
第三、要多读:“读”呢,就是多读一切有益的文字。正所谓“读书百遍,其义自见。”“读书破万卷,下笔如有神。”在碰到好词好句时,要记一记。学好语文,重在积累。因此,要多看课外书,这样不仅可以开阔眼界,丰富想象力,还可以弥补课本内容的不足。日积月累,坚持不懈,我相信我们每位同学都能成为一个饱学诗书的人。
第四、要多写:俗语说“好记性不如烂笔头”,这就要求我们在多读书的基础上还要多动笔,养成记日记和摘抄读书笔记的习惯。把平日的所见、所闻、所想、所感记录下来;在阅读过程中,把书中优美词句和精彩片断等摘抄下来,建立起自己的语文知识仓库,时间久了,语文能力就会在这种耳濡目染,潜移默化中,逐渐提高,说起来就“出口成章”,写起来就“下笔成文”。提到“写”,这对于我来说也是一大难题,每次写到作文,我都不知怎么下笔。但是静下来想一想,想想平时看的书,难题就自然解决了。
第五、要多看:我希望我们的家长,能带着我们去到大自然中。让我们在大自然中、生活中观察或者亲身经历,然后用词语表达出来,这样的语言才能长久地活在我们的记忆里,成为自己人生的一部分。语文就是一门艺术,我们应该学会运用从阅读,生活中获取的知识。说句实话,这些道理说起来简单,做起来却不容易。
期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。即使成绩不理想,我们也不后悔。这反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。
我的讲话完毕,可能有些说得不合理,望各位家长见谅,谢谢大家!