活动计划

时间:2023-01-15 18:36:30
【推荐】活动计划范文合集6篇

【推荐】活动计划范文合集6篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家整理的活动计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动计划 篇1

活动目标:

1、学习儿歌内容,感受下雨天的乐趣。

2、让幼儿在理解诗歌的基础上进行画编。

3、激发对汉字的兴趣。

活动准备:

物质准备:课件,花儿、鱼儿、苗儿及小雨点头饰,挂图,沙沙沙乐器,字卡

活动过程:

(一).活动导入

1.请幼儿看课件,观察下雨天,倾听雨的声音

提问:小雨点从天上落下来,发出什么声音?(沙沙沙,丁丁丁,嗒嗒嗒)

(辅:沙沙沙,自制乐器发出小雨点的声音)

2.你淋过雨吗?那小雨点落到我们身上的时候有什么感觉?你感觉怎么样? (教育幼儿不能淋雨,会感冒着凉的)

(二)、学习朗诵诗歌

1、师:小雨点来了,还带来了一首好听的儿歌《小雨点,沙沙沙》:.完整欣赏课件。认识汉字:小、雨、点、沙,说说它们的共同点。(都有“点”)

2、分段欣赏挂图,初步理解诗歌

图1:下雨点沙沙沙,落在哪里了呢?——落在花园里

看,花儿开心吗?嘴巴怎么样? ……此处隐藏2851个字……,激发学生爱国学的兴趣。

3、在活动中陶冶心智。

二、展示内容:

以诵读花的诗篇为主,体现学校特色——花文化。

三、展示形式:

(一)诗篇接龙(以班级为单位,全校参与、展示)

说明:以春夏秋冬四个季节盛开的鲜花为主线,各班背诵相应的花的诗篇。(用串词相连,以花的诗篇的教材为蓝本)

(二)猜花名,并背诵相关的花的古诗

1、用语言描述花的特征,请同学猜出花的名称。

2、猜出后再背诵花的诗篇。

说明:主要为了增加学生的互动性。

(三)组别诗(或千古名句)(挑选部分学生)

1、数字诗、送别诗、写景诗……

(四)演绎经典——马说

五、准备工作:

1、活动的串词

2、挑选主持人

3、各班练习(阅读课为主)

活动计划 篇6

“六一”儿童节快到啦!我们老师为孩子们精心准备了很多好玩的游戏,希望每一个孩子都能度过一个快乐而有意义的儿童节!具体活动安排如下:

一、活动时间:

20xx年xx月xx日上午。

二、活动名称:

1、数一数。

2、水果猜谜。

3、摸一摸。

4、水果套圈。

5、水果拼图。

6、比大小。

7、运水果。

8、请你尝一尝。

9、水果蔬菜分类。

三、活动注意事项:

1、凭游戏券参加游戏。

2、每参加一个游戏请负责老师划上记号。

3、游戏时请家长照顾好自己的孩子,注意安全。

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