关于四年级下册数学教学计划集锦九篇
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，此时此刻需要制定一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编整理的四年级下册数学教学计划9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级下册数学教学计划 篇1一、 学生掌握知识情况分析：
本期所教的四年级，从以往了解的情况来看，由于学生存在着年龄的差异，所以心理特征及思维发展也就不一致，这就需要教师在教学中，在面向全体学生的同时，更要注意因材施教。
从上学期的学习情况看，大部分学生能够掌握所学的知识技能，达到该册的目标要求。但仍有少数同学，由于智力、学习态度的问题，有待于今后积极引导，以引导他们达到学段目标。
二、 教学内容：
本册教材包括下面一些内容：小数的意义与性质，小数的加法和减法，四则运算，运算定律与简便计算，三角形，位置与方向，折线统计图，数学广角和数学综合运用活动等。
三、教学目标是：使学生：
1。理解小数的意义和性质，体会小数在日常生活中的应用，进一步发展数感，掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律，掌握小数的加法和减法。
2。掌握四则混合运算的运算顺序，会进行简单的整数四则混合运算;探索和理解加法和乘法的运算定律，会应用它们进行一些简便运算，进一步提高计算能力。……此处隐藏14311个字……作、交流意识。
7、遵循学生的身心发展规律和数学学习规律，选择教学策略。
教
学
进
度
安
排
第1周
一、 四则运算
11周
四、小数的意义和性质
3．生活中的小数
第2周
二、位置与方向
12周
四、小数的意义和性质
4．求一个小数的近似
第3周
三、运算定律与简便运算
1．加法运算定律.
13周
五、三角形
1．三角形
第4周
三、运算定律与简便运算
2．乘法运算定律
14周
五、三角形
2．图形的拼组
六、小数的加法和减法
第5周
三、运算定律与简便运算
3．简便计算
15周
六、小数的加法和减法
第6周
三、运算定律与简便运算
营养午餐
16周
七、统计
第7周
四、小数的意义和性质
1．小数的意义和读写法
17周
八、数学广角
第8周
四、小数的意义和性质
2．小数的性质和大小比较
18周
九、总复习
第9周
四、小数的意义和性质
整理和复习
19周
第10周
复习
20周
