四年级上册数学教学计划

时间:2023-04-29 21:32:45
有关四年级上册数学教学计划汇编六篇

有关四年级上册数学教学计划汇编六篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,一起对今后的学习做个计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的四年级上册数学教学计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级上册数学教学计划 篇1

一、学情分析:

1、上期情况分析

两个班共有92名学生,在上期的期末测查中5班学生及格率100%,优生率为72.33%,

平均分89.76分;6班学生及格率100%,优生率为75.2%,平均分91.8%。两个班之间没有大的差距,但较其他班级还存在较大差距,经过比较分析,问题主要存在于:(1)概念掌握不够牢固。(2)计算失分较多。原因分析:(1)在新课教学中教材把握不准确,教学中没有让学生有清晰地认识和理解。(2)忽视了复习的重要性,复习、练习环节强化不够。

本期的教学中我将吸取之前的教训,落实好各个教学环节,引导学生一步一个脚印地学好每一节课。

2、基本情况分析

四年级学生已经从中年级迈向高年级,他们的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维,对周围事物的认识较以前上升了一个层次,已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题,该班学生已经具备了初步的数学知识,为学好本册教材打下了良好的基础。

二、教材分析:

这一 ……此处隐藏9641个字……体验,获得对知识的理解。

3、教学内容的展开尽量注重知识的形成过程。

4、注意体现自主探索、合作交流的学习方式,在探索交流中注重拓宽思路、挖掘多种方法。

5、数与计算的教学要重视发展学生的数感,体现算法多样化,同时熟练掌握基本算法,努力提高计算能力,培养学生认真计算仔细检查的习惯。

6、重视估算能力的培养。

7、注重培养学生的应用意识和用数学解决问题的能力。

8、对个别接受能力较弱的学生一定要及时进行辅导。

六、教学时间

1.大数的认识…………………………………………11课时

1亿有多大……………………………………………1课时

2.角的度量……………………………………………5课时

3.三位数乘三位数…………………………………………9课时

口算乘法…………………………………………2课时

笔算乘法…………………………………………7课时

4.平行四边形和梯形………………………………………6课时

5.除数是两位数的除法…………………………………15课时

口算除法………………………………………………2课时

笔算除法……………………………………………12课时

整理和复习……………………………………………1课时

6.统计…………………………………………………3课时

你寄过贺卡吗………………………………………1课时

7.数学广角………………………………………………4课时

8.总复习…………………………………………………5课时

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