有关一年级上册语文教学计划模板合集8篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,是时候写一份详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家收集的一年级上册语文教学计划8篇,希望对大家有所帮助。
一年级上册语文教学计划 篇1一、指导思想
在语文教学中,贯彻国家的教育方针,面向现代化、面向世界、面向未来;要以马列主义和科学的教育理论为指导,联系学生现实生活,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展,加强语文实践,积极进行教学改革,提高教学质量。
二、班级分析
刚刚进入小学阶段的小学生,活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,集体主义观念还未形成,对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。因此需要老师耐心引导。
三、教材分析
本册教科书包括“入学教育”、“汉语拼音”、“识字”、“课文”“语文园地”、“口语交际”几个部分。识字的编排,实行认写分开,多认少写。首先编排汉语拼音,在学习拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一)、10篇课文,接下来是识字(二)、又10篇课文。两个识字单元各5课,每课认字11-14个。20篇课文 ……此处隐藏11840个字……大胆去说。
5.针对一年级孩子的特点,开展丰富多彩的语文实践活动。
利用游戏、唱歌、猜谜语,可以是开故事会、朗诵会、演课本剧等形式开展与教材内容有一定联系的实践活动,努力使课堂生动有趣、有吸引力,从而调动孩子的学习兴趣,提高学习的效率。
6、鼓励学生互相释疑,合作释疑,培养他们勤思善问的习惯和提出问题、解决问题的能力。
7、及时批改作业,做好反馈、小结
批改作业是教师了解学生学习质量的有效途径,所以要认真、及时地批发每课时的作业,并做好记录,以利于在以后的教学中查漏补缺。
8、多与家长沟通,共同探讨教育学生的有效方法,家校结合,促进学生全面发展。
六、教学进度
上学了
2课时
1、字与画
2-3课时
2、学写字
2-3课时
3、数字
4课时
4、家
4-5课时
5、太阳和月亮
4-6课时
6、大海
6课时
7、外面的世界
3-6课时
8、字与拼音(一)
4课时
9、字与拼音(二)
6课时
10、字与拼音(三)
4-6课时
11、字与拼音(四)
8-10课时
12、字与拼音(五)
7-8课时
13、手和脑
4-5课时
14、劳动
4-5课时
15、冬天
6-7课时
16、成长
5—6课时