关于给校长的建议书锦集6篇
在不断进步的时代，我们都可能会用到建议书，当建议书是面对群体时，可以宣传、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动，具有一定的号召性。相信写建议书是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的给校长的建议书6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给校长的建议书 篇1敬爱的校长：
您好！
一种难以控制感情促使我拿起笔给您写这封建议书。
我们的学校绿化面积严重不足，同学们有的乱扔垃圾，有的随地吐痰，还有的同学不能节约一滴水、一张纸。学校要对各年级的同学们进行长期的行为习惯的养成教育。教育同学们严格要求自己，要从小事做起，不乱扔垃圾，也不随地吐痰，这样才能养成良好的习惯。还可以展开节约活动，对同学们进行环保教育，要求同学们节约一滴水、一张纸，保护树木，爱护动物，人人争当环保小卫士。
我还要建议在操场上新建一认小菜园。到时候，低年级的小朋友会主动到花园上早自习，那琅琅的读书声从美丽的花园飘扬而出，是多么美妙！
尽这些还不够，应该在建个食堂，如果有些同学的爸爸妈妈不在家，那就可以在食堂晨吃饭了。这样，就有力量上课！有了这些，我看学校一定会美丽起来。
建议人：
……此处隐藏2058个字……为母校培养的桃李中的一棵，我衷心希望母校越办越好。在即将离开母校的时刻，我想给您提一些建议——希望我们学校能加强图书的管理和利用。
校长，我在母校生活了五年，见证了母校日新月异的变化。那姹紫嫣红的小花园，那枝繁叶茂的凤杨树，当然少不了那诗情画意的长廊……母校处处有文化气息。但甘瓜苦蒂，天下物无全美。我发现咱母校的“阅览室”和“图书角”没有得到充分利用。记得三四年级时，每段楼层增加过“图书角”，我们怀着欣喜的心情等着课间遨游书海。但遗憾的是，“阅读角”僧多粥少，许多同学连碰一下书的机会都没有。过了不久，不知何种原因，“阅读角”只有空空的“角”，没有了书。校长，阅读不仅是人类进步的阶梯，也是一道风景。我迫切希望学校能恢复“阅览室”和“图书角”，增加大家的阅读氛围。
对于图书管理，我有几点建议：
首先，规范“阅读角”的管理。给图书编号，平时封闭管理。每班选派一个管理员，负责借阅管理。这个班阅读后，把钥匙转交下一位管理员。
其次，阅览室没有了，我希望学校图书室能向大家开放，这样，本来在图书室里睡大觉的书，就可以给更多人提供知识了。
第三，各班增加“图书角”，学校可以给每个教室设置一个“图书角”。购置本年级需要的书籍，由每个班老师和同学管理，以方便学生随时翻阅。
第四，学校可以开设一个“书迷俱乐部”，每周一次，让大家谈读书心得，扩大知识面和阅读量。
以上就是我的建议，如果合适，望采纳。衷心祝愿母校能再添一抹书香！
建议人：XXX
20xx年5月31日
