高中叙事作文

时间:2023-01-15 18:28:57
【实用】高中叙事作文集合九篇

【实用】高中叙事作文集合九篇

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的高中叙事作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高中叙事作文 篇1

从小,我不觉得从小,我不觉得有什么不开心的,那时我自由自在没事看看电视(黑白的,嘻嘻!),到奶奶门前的小池塘钓龙虾,钓鱼,把猎物带回家给奶奶处理,一会儿就变成了一盘色香味俱全的虾仁了,而且超麻辣的,叫人口水飞流三千尺啊。想起这些我都情不自禁的笑了出来。但到了现在,我不禁难过了起来,整天背书默写,背不上默不上,重默!我都快郁闷死了,我当然知道学习的重要性,但是每个星期至少给我放松那么一下下啊,不然我会成为一个“精神分裂症患者”的。

六年级的时候我觉得很郁闷,为什么?我快被无聊逼疯了我,为什么大人都不无聊呢,我也知道有些事情是他们必须做的,我们也有我们必须要做的事,但他们可以在工作闲暇时光来做一些放松身心的。

我们呢:学习,学习再学习。我在有一段时间看到那一段超长的要背的英语短文,语文短文,我就有一种想要昏死过去的冲动,再也不想让这些文字进入我的大脑中了,这是摧残我的大脑细胞啊。不过还好,老妈允许我星期日的时候可以玩一玩,可是我却觉得在家玩没什么好玩的,无非就是看看电视什么的,无 ……此处隐藏6102个字……。随着观察点的变换,迥然不同的景物就会扑面而来,千姿百态的景象就会呈现在面前。因此,这就需要把定点与移动观察结合起来。

如何采用定景换点法描写景物呢?

首先要把观察点的变化情况交代清楚,使读者知道是在什么地方观察到的。

其次在交代观察点时,要按一定的顺序和不同的角度把最有特色的景物描绘出来。

如作家老舍《济南的冬天》一文中,由定点到移步换景,即从城内写到城外山村雪后的景色,在不同的观察点,描写了济南冬天不同的特有美景。写城内又从不同角度,即从俯视的角度写阳光下的济南,从仰视的角度,写小雪点染下的山景。这样济南美景的整体感就凸现出来了,这就生动形象地再现出冬天济南"温晴"的特点。

二、"虚"要与"实"结合

"实"景即指看得见、摸得着的景物,也就是能感知到的现实之景。"虚"景即指未出现之景,也就是联想、想象之景。以眼前之景引发联想凸现出已逝之景,未来之景,或引发想象,创造出新景象,并将不同时空领域的景物糅合在一起描写,这就是虚实相生法。虚实结合地描述景物,能使所描之景更形象,能使作品富有立体感,同时达到深远境界。

因此,在"实写"之时,要适当进行"虚写"。比如:《雨中》一文有这样一段景物描写:"水淋淋的马路,像一条闪闪发光的绸带,在初夏的绿荫中轻轻地飘。过往的车辆,就像水波里穿梭的小船"。作者由眼前的"马路"、"车辆",联想到"绸带"、"小船",这种虚实相间,使被描写的景物更加形象。再如:朱自清的《春》一文,由果园中满树的果花,想到"仿佛树上已经满是桃儿、杏儿,梨儿"。这种由实到虚,再造出新画面,使景物更加神奇美丽,使文章的境界开掘更深。

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