《可爱的你》观后感4篇
看完一部影视作品以后，相信你会有不少感想吧，这时我们很有必要写一篇观后感了。那么我们该怎么去写观后感呢？以下是小编为大家收集的《可爱的你》观后感，希望对大家有所帮助。
《可爱的你》观后感1电影《可爱的你》根据香港真人真事改编，一个幼儿园老师独自支撑元朗一家将要倒闭的幼儿园，并对几个孩子用心培养，幼儿园关门危机后也渐渐起死回生的故事。听上去，这个故事和大陆的主旋律电影有异曲同工之处：歌颂无私奉献，先进人物事迹，感动中国故事。但仔细辨别，就能看出《可爱的你》作为纯粹港片血统的独特魅力。
《可爱的你》格局很小，在香港影院的名字叫《五个小孩的校长》，虽然故事简单，线索单一，但内容却包含了香港社会的方方面面。成功人士，城乡结合部，老年人群，市民社会趣味，单亲家庭，中产阶层，社区文化，暴力拆迁，高收费幼儿园，外来移民等都可见一斑。电影立足讲一个现实生活中的女教师的生活轨迹，附带着把当下香港社会的问题和文化包括进来。“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”。女教师家访段落，把五个小孩家庭的背景和困境细细描绘出来。这些人虽然活得窘迫，劳累，或者悲苦，但都没有对生活失去希望。女教师吕慧红的出现，仿佛助燃剂，继续燃起了他们各自生活的动力。几首经典的粤语老歌，更把港人早年奋斗的豪迈精神展现出来。为了幼儿园的存亡，这些家长和女教师联合起来，积极招生，打扫庭院，修复铁门， ……此处隐藏3381个字……括为人处世的道理和培养学生独立人格，形成正确的价值观与人生观。正像吕校长所说“教育是用生命影响生命”，教师的责任本身就是倾向于有计划有目的地影响和改变他人命运。只有自己全身心投入感同身受，才能用自己的生命体验去感动和影响学生们的生命，同时一位从不努力发展和完善自我的师长，就没有办法促进下一代的完善，这和贫穷富有是没有关系的。作为教师的我，牢记着这一点。
这部影片用最朴实的言语和孩子们最童真的眼神和表情，感动着幕前的观影人。其实，在我们平时的教学中也有同样的感动。往往学生一个求知若渴的眼神，一个困惑的表情，就足以勾起教师们传授知识解答疑惑的欲望；学生发自内心地一句对老师的关心和问候，就让我们倍感欣慰；校园内师生面对面的遇见，虽然就是一句普通的问候“老师好！”“你好！”，但足以体现一种莫名的和谐感。作为教师的我，享受这一切。
说到梦想，脑海中就会浮现一些科学家、音乐家、飞行员等高贵字眼，而影片中孩子们的梦想如此真实而充满喜悦的，他们懂得感恩与分担，更加懂得责任，也许这就是教育的成功所在。所以，老师要正确引导，给予孩子正确的价值观和人生观，对生活充满正能量。
“现在很多做教育的人，已经不是在做教育，而是做生意”这句不起眼的台词，发人深省，这就留给那些“做生意”的教育工作者去诠释。
本来作为教师，全身心奉献给讲台是正常的，但现在教师群体不是生活在真空中，在这个物欲横流的社会，教师队伍出现思想心态的偏差和价值观倒向，更突显出当今社会真善美和师德师风的重要性，所以感谢《可爱的你》让我们这个社会看到坚持和爱的重要，感谢《可爱的你》让我们更坚定自己当初的梦想，做一个学生眼中的好老师，也感谢《可爱的你》让我们因为自己是一名教师而倍感骄傲。
