吹泡泡的日记
一天又结束了，一定有不少感想，此时此刻我们需要写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编精心整理的吹泡泡的日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
吹泡泡的日记1今天上午第三节课，冯教师带我们在教室里吹泡泡。
首先，冯老师请八个语文小组长到讲台前面去吹泡泡。他们上去就吹泡泡。他们有的使劲地吹。一群群泡泡像一个个活泼可爱的孩子一样跳跳蹦蹦地往上涌。有的同学吹出来的泡泡比较小，好像一粒粒黄豆那么小。有的泡泡非常大，好像一只只乒乓球那么大，还有的像一只只足球。有两个同学看到有人不会吹泡泡就大声说：“吹慢一点，吹慢一点！”于是，老师就让他们走到前面去。他们慢吞吞地走到前面，担心自己会被老师批评。老师不但没有批评他们，反而让他们去吹泡泡。于是两个人脸上的颜色才恢复了正常。他们就愉快地吹起了泡泡来了。他们慢慢地吹着泡泡。泡泡不停地向前面跑着，一个接着一个，好像在接力赛跑一样。有时，那些泡泡像我们下课以后一样一起涌着走出教室，泡泡们也成群结队似的涌向前面。这时，同学们再也忍不住了，大声喝起彩来。有的同学甚至跳起来欢呼。有的同学还去捉那些泡泡。泡泡到同学们手上就破了。许多泡泡落到地上就不见了。有的在空中就消失了，有的飞出教室化成了一些气体不见了。落在地上泡泡虽然消失了，但是只要你仔细观察还能够看到地上有一点儿水来。他们吹的泡泡真多呀！很快，我们的教室就沉浸在泡泡之中了。< ……此处隐藏2677个字……---《百科全书》。我左翻翻，右翻翻，上翻翻，下翻翻。终于在物理知识上让我发现了：原来气泡中有水分，在重力的作用下，上部的水分向下部集中，这样，上半部的泡壁更加薄。同时液体之间都有一种张力在维持它们的凝聚，而凝聚越多、凝聚力也就越大，这样，就加剧了上下部分泡壁厚度的差异。当这种差异达到一定程度后，上下泡壁的厚度差就足以让泡泡无法承受其张力而破裂。
啊！大千世界无奇不有，只要你认真观察，认真发现，就可以得到收获。
吹泡泡的日记8今天，我做完了作业，在阳台上和妈妈讨论今天玩什么呢?对了!就玩吹泡泡吧!说干就干，我马上去找了个杯子，在里面放了点洗洁精，再加入少量水，搅拌均匀，又拿了一根细管子作为吹泡泡的工具，开始了快乐的游戏。
起先，我怎么也吹不出泡泡来，于是我又鼓起腮帮吹了一次，但只吹出了一个。我心里有点发急了，忙问妈妈到底是什么地方出了问题，妈妈说：“你千万别着急，我想你第一次可能吹得太重了，第二次可能又吹得太轻了。”于是，我就试着不轻不重地吹。终于，我吹出了一长串的泡泡娃娃，泡泡娃娃在阳光照耀下散发出五光十色、光彩夺目的颜色。我又问妈妈：“泡泡为什么是五颜六色的呢?”妈妈说：“太阳光有7种颜色，它们是赤橙黄绿青蓝紫，所以泡泡当然会有7种颜色。我吹得泡泡娃娃可真顽皮，它们一会儿飞到树叶上玩滑梯，一会儿又飞到屋顶上玩蹦床。泡泡娃娃飞上了天空，有的像彩球，有的像小灯，有的像玉石，还有的三四个凑在了一起，好像在说悄悄话。我对着那些泡泡娃娃说：“你们能让我飞起来吗?”泡泡娃娃们仿佛听懂了我的话在对我点头微笑呢!
今天，我玩得很开心，我真希望有一天能和泡泡娃娃们一起飞过田野，越过高山，去看大自然的美丽景象，去看更多的奇闻趣事……
