雨后六年级作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的雨后六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
雨后六年级作文1清晨时,屋外传来雨点敲击屋顶的声响:“啪—啪—”下雨了。
透过窗户,看到那美丽的城市:大雾还未散去,城市在雾中若隐若现。雨点倾泻而下,更让城市蒙上了神秘的面纱。天空乌云密布,不是出现一道闪电,将屋里照亮后又瞬间消失了。接着,远处就传来隆隆的雷声。声音越来越远,最后,消失在远处的黑暗之中。路边的大树在风雨中摇曳,野花野草经不住风雨敲击,耷拉着脑袋,原先的生机不知去了哪。
雨停了,被大雨洗刷后的花草树木散发出更加清脆的绿色,一只麻雀站在树枝间,高声欢叫,似在倾吐雨后的欢悦。小草小花也变得生机勃勃,衣襟飘飘的花仙子,在花丛中轻歌曼舞,第一束阳光射进花园中,花瓣上停留的水珠发出了璀璨的光芒!
似在一种梦境里,一种神秘感,在心中蔓延。进入了这梦境中,我化作了一只蝴蝶,虽然生命是短暂的,可我不后悔,因为,我在如诗如画的仙境中走完了一生!
雨后六年级作文2雨后的花儿 雨后的花儿,异常的美丽,像美丽的舞者一样。有的随风飘舞,有的独自翩翩起舞,有的自我陶醉。 我仿佛也融入了其中。我还是一个花骨朵,大多数花儿已经开了, ……此处隐藏1789个字……气真是清新,它让人感到特别舒服,令人精神振奋。只见地面上流淌着一条条由雨水汇成的小溪,那活蹦乱跳的溪水跳着、笑着,唱着欢快的歌奔向远方。这小溪也成了孩子们的“欢乐世界”,成了雨后最美丽、最热闹的地方。
孩子们在小溪里面跑着、喊着,那嘹亮的笑声飘向远方……
我在楼顶上看得出神,这时,不知是谁在楼下喊了一声:“看呀,快看呀,有彩虹!”我猛然抬起头向天边望去,那儿果然横跨着一道五颜六色的彩虹呢,彩虹在阳光的照射下,光彩夺目,把蓝天映照得更加灿烂、辉煌。
“知了,知了。”树上的蝉儿又开始唱起欢快的歌,好像在赞美雨后的美丽景色。
啊!雨后的美景真是一幅美丽的风景画。
顺着阳光的脚步,渐渐的我走进了森林。
吱吱吱——一只大鸟飞出鸟巢,落在树枝上,之后其它小鸟也飞了出来,显然是飞行技术还不够,吱吱吱,细而尖的叫声响彻森林。那只大鸟发出了粗旷的声音,小鸟们得到指令,飞回了鸟巢。
轰隆隆——
来得突然,伴随着隆隆的雷声,雨来了。先是一阵响,吓得小鸟不敢出声,吓得青蛙躲进池塘,吓得动物们都关上了家门,满世界都是雨——
随着雨渐渐小了,慢慢地停了。凝聚在树叶上的雨珠,还在往下滴着,一只鸟从鸟巢里落出头来了,吱吱,渐渐的,鸟声越来越大,仿佛它们在倾吐浴后的喜悦。
说话声在森林里盘旋,我好奇的往深处去。哦!原来是青蛙们在玩游戏,看这样子,仿佛一只说:“你抓不到我!抓不到我!”一只语:“看我的百米冲刺。”它们玩的那么开心,那么热闹,我也不好意思打扰它们,我悄悄地走出池塘,走出它们的范围。
我抬起头,看到了雨后的阳光,看到了雨后的芬芳晨露。