二年级汤圆作文

二年级汤圆作文汇总六篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的二年级汤圆作文6篇，欢迎大家分享。

今天跟姥姥学习做汤圆，做我最喜欢的紫薯汤圆。带着激动的心情，我一早就催着妈妈去姥姥家。去姥姥家之前，我和妈妈到超市买了紫薯、白糖和糯米粉。到姥姥家之后，我迫不及待的要求姥姥教我做法。

工作开始了：先把紫薯煮熟，姥姥把糯米粉像和面一样活成一团，我把煮熟的紫薯切开，然后用木杵捣的稀烂，然后往稀烂的紫薯里添加白糖，大约放进去三分之一袋的白糖后，将白糖和紫薯搅匀。之后姥姥让我戴上一次性的手套，把紫薯做成一个个的小球状，同样，姥姥把活好的糯米也做成一个个的不规则形状。完毕之后一个紫薯球和一个糯米球合并，将紫薯球包进糯米的不规则形状里，搓成圆的，一个紫薯汤圆就做成了，其实很简单的。

把所有的汤圆都做成以后，姥姥把我们的劳动成果煮了，真是好吃极了。自己动手做出来的东西果然别有一番滋味，我给妈妈留了一碗。晚上，她回来吃着我做的汤圆，满口称赞，弄得我满是幸福的感觉。

这汤圆是用水磨的糯米粉做的'，是猪油、芝麻、玫瑰、白糖做的馅儿。浑圆浑圆的，大小和桂圆差不多；柔柔的，腻腻的，活的白乎乎的胖娃娃。……此处隐藏923个字……时的过程，就作罢了。

开始煮汤圆了，把锅放好，加水，再放入汤圆就等着捞吧，可是，我放汤圆的时候还是被烧到了。

一会汤圆就好了，我捞了十个，一口咬下去，软软的，绵绵的，滚烫的黑芝麻水就流淌开了，我再细细咀嚼，很软但不粘牙。

估计着就是人们期待的吧，思念是粘稠的，但不粘人，该离开的时候就离开。

每年元宵节，家家户户都要包汤圆，吃汤圆，寓意着团团圆圆。汤圆最早在宋代时叫“浮元子”后称“元宵”。就在今年的元宵节，我也第一次包了汤圆。

我先把保鲜膜铺在桌板上，有拿来拌好的芝麻馅、面团、面粉。我先在面团上抓来一小块。把面团压成一块面饼，在中间放在芝麻馅。再把它包回去，一搓一个就算一个了。可是，

调皮的馅跑出来了。汤圆变成了烧麦。我赶紧补上，汤圆又变成了“胖将军”。我又重复上面的步骤，一口气包了十几个“胖将军”汤圆。这时，妈妈走了过来，看了看我的“胖将军”

说“这汤圆太肥了，得瘦些。”我听了，说“知道了”。说完，我一边哼这 小曲儿，一边包

“瘦士兵”汤圆。

可是，我发现了一个问题，面团会粘手，而且粘上了就清理。我赶紧问妈妈，妈妈说：“把面粉撒在手上就不粘手了。” 妈妈刚说完，我就把面粉撒在手心。撒完后，我又继续包汤圆。嘿， 真有效。 面团不粘手了。不过，接着我又碰到了一个大问题：汤圆和汤圆黏在一起了。这时，我突然想，既然手上有面粉就不会黏手，我在汤圆之间撒点面粉，那样汤圆和汤圆之间就不会黏 在一起了。真的很凑效。

不一会儿，我就包了很多汤圆。妈妈把我包好的汤圆放在锅里。半小时后，汤圆浮在了水面上了，出锅了。我吃着自己包的汤圆，心里美滋滋的。