四年级看图作文

四年级看图作文

在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的四年级看图作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我喜欢美丽的校园，我更喜欢校园里的喷泉。

校园里的喷泉形状特殊。有一个小假山，上面有一个美丽的红色亭子。往下看，有一个小水车，也是刺眼的红色。地面凹凸不平，跟真的一样，还有一座漂亮的小桥。

我常常想，如果我是一个小个子，站在上面，会是多么轻松快乐啊！而每一次，我似乎都站在上面。

假山旁边，有一只丹顶鹤，黄足。你看，好像是“只有我一个人”。它一只脚站在地上，另一只脚高高在上，好像怕弄脏一样。

夏天四川池喷水，喷水的地方是圆形的，很奇怪，但也很美。

喷出的水顺着假山流下来，慢慢地积在池里。摸着池壁，能抓到几个类似海螺的东西，看来，有生命，不是假的。他们紧贴着墙，不使劲就拉不下来。

这是我最喜欢的游泳池。有一些古典喷泉。我想你会和我一样喜欢它。

有位粗心大意的老板，一天他做了一个梦。在梦里几个煤矿工人在井下挖煤，忽然，木桩晃动起来。一个矿工说：老板，木桩不牢了，需要加固。”老板极不耐烦地说“没关系”过了一会，有几滴水掉在矿工王头上，他自言自语地说“哪来的这么些水？”他抬头一 ……此处隐藏3499个字……/p>

老师给了我们一个艰巨的任务：每天早上在校园里背诵一些古诗。

一大早，我早早的就来了学校，抄下了我不会背或者背不熟的古诗词。但是看到古诗词就头疼，很多字很难懂。早上一个都没背！“九曲黄河万里沙……”咦？谁背的这么熟练，扭头看看，哦！原来“古诗王”魏正在吟诗。看到这里，我想：为什么不问问他背古诗的技巧呢？我上去说，“魏明凯，你背得这么熟练，教我点技巧好吗？”“看你这么真诚，我就放过你几招！背古诗，要细细品味其意。在背诵之前，我们应该先看诗歌或词义，以加深对句子的理解。当你背回去的时候，你会觉得很舒服。”

我听着，豁然开朗，按他的方式去做，哎！果然，马上就要背两首歌了。从这件事我意识到，凡事都要掌握方法和技巧，才能事半功倍。

今天是星期天，红儿一大早就来到李奶奶家。李奶奶还没有起床，她走进堂屋，看到地上有好多脏衣服，心想：“今天就帮李奶奶洗衣服吧！”说干就干，她找来一条围裙系在腰间，拿出木盆，倒上水，坐在凳子上洗起来。水真冷呀！红儿感到针刺般的疼痛，马上把手缩了回来，但想到李奶奶的衣服不能不洗，就咬牙继续洗起来。等洗完了衣服，手指头已经冻得像“胡萝卜”一样。

红儿把手放在嘴边呵了一口热气，端起洗好的衣服，回到院子里，把一件件干净的衣服晾在竹竿上。李奶奶醒来了，她来到院子里，一看到红儿晾衣服的身影，眼睛顿时湿润了。她看见红儿的手冻得通红，心疼极了，含着泪走了过去搂住红儿，用她那满是皱纹的脸贴在红儿的脸上，粗糙的手不停地抚摸红儿冻得通红的小脸蛋，心疼地说：“谢谢你，红儿！”红儿有点不好意思了，低下头，双手在围裙上擦了又擦，害羞地说：“没关系，这是我应该做的。”

她俩不是亲人却胜似亲人。