耍猴五年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的耍猴五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
耍猴五年级作文1
今天天气晴朗,上午学完英语课回家时,我在路边发现一群人围着什么,还不时发出哈哈的笑声。我看时间还早,便也去凑了凑热闹。
我走上前去,挤进人群，看见几只猴子端坐在几个石头上,中间还坐着一个男人,男人身边有一条绳子,拴着所有的猴子。那男人嘴里叽里咕噜地说些什么,一只猴子立刻跳了起来,一下子把男人的帽子拿下来,向空中一抛。那男人生气了,扬起手中的鞭子向地上抽。“啪”的一声,小猴子吓坏了,立即把帽子捡回来给男人。 “哈哈……”人群中爆发出阵阵笑声。我也禁不住捧腹大笑起来。
正当我们哈哈大笑时,一只猴子讨好似的端起一个小磁碗,向我们抖了抖,仿佛是让我们给钱它。我们当然不想扫它的.兴,都纷纷掏出硬币扔进碗里。我也掏出壹圆的零用钱给了它。有一只小猴子见了,立即从碗中抓起一枚五角的硬币,塞进了嘴里,偷偷摸摸地回到了原地,时不时往男人那儿瞟一眼。 “嘿,你这个小兔崽子,还回来!”男人扬起鞭子又往地上使劲一抽，“妈妈，去把你儿子偷的钱拿回来！”他话音未落，一只老猴子连忙走上去，偷了钱的小猴也只有把钱还会去了。当时，那小猴子还委屈地向男人看了一眼呢。
表演看完了，我也要回家了。回家路上，我一直回味着刚才的情景。也许，那男人十分喜爱 他的猴孩子们;也许，那些小猴子们并不讨厌那个男人；也许，它们并不应该待在这儿，应该回到属于它们的大自然……
耍猴五年级作文2
今天下午，我和弟弟正在家里看电视。妈妈从外面回来，对着楼梯喊道：“小鸣，一健，你们快下来。”
我听了，立刻跑了下来。弟弟也急匆匆地赶了下来。我和弟弟异口同声地说：“妈妈，干什么呀？”“快点穿好鞋子，我带你们去看耍猴。”
“什么是耍猴呀？”“耍猴有趣吗？”一路上，我和弟弟问了很多的问题，但是妈妈总是这么回答：“你见了就知道了。”
我刚下车，便看见一只猴子迅速地爬到一位叔叔的身上，一把夺过那位叔叔嘴里叼着的香烟，放到了自己的口中，然后又慢悠悠地回到了队伍中。只见那个耍猴的人说：“小猴儿，你这也太不像话了，则么能抢别人的香烟呢！”
那猴子听了耍猴人的话非但没有低下头认错，反而扭过头去不理他。“嘿，这小猴儿，”说着，耍猴人拿出一条鞭子，往地上一抽，说道：“小猴儿，你快点儿跪下，把砖头举在头上。”没想到，小猴儿立即听话起来，按照耍猴人的吩咐做了起来。
“猴妈妈，你将地上的钱快快捡起来，交给我。”耍猴人发号施令。只见一只猴子站了起来，它在四周走了几回，，就是对地上的五角硬币视而不见。那耍猴人可急了，说：“猴妈妈，你则么眼里只有大钱，小钱就不要了吗？”说着又要找那条鞭子，结果，小猴儿手疾眼快的拿到了那一条鞭子，并交给了一个小女孩。那个小女孩又把辫子扔了回去。那小猴儿又拿回了那条鞭子，耍猴人叫道：“小猴儿，快把这条鞭子还给我。”可小猴儿没听见似的，又把鞭子交给了一个阿姨，“嘿，这小猴儿则么吃里扒外呢？”我们听了，都哈哈大笑起来。
这一个下午，我在笑声中度过。
