收获的小学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的收获的小学作文，希望对大家有所帮助。
收获的小学作文1秋天是个收获的季节，在这个收获的季节里，我也有收获。我收获了什么呢？我先不告诉你，等你读完这篇文章，你自然就会知道了。
星期四是我们学校进行大队委改选的日子，我虽然是上届的大队委员，可是每年的十月中旬，大队委都要重新改选，所以我要重新参加竞选。这次我还的是竞选大队文艺委员这个职务。因为我从小就爱好文艺，上学以来，学校举办的各项文艺活动中都少不了我的身影，并且获得了许多奖状和证书。在不久前学校举行的集体舞比赛，我们班由我组织和编排的舞蹈还获得了一等奖呢。我的学习成绩也不错，每年都被评为校三好学生，上学年还被评为区里的三好学生。所以我对参加这次竞选非常有信心，并且认真地准备了我的竞职报告。
我和参加竞选的20多名同学来到学校的演播室，准备发表竞职演说。同学们一个个宣读了自己的竞职报告，终于轮到我上场了，我深深的呼了一口气，信心十足地走上台，大声地读了起来。
回到班里等待同学投票选举结果的时候，我却有一点紧张和担心。为什么呢？因为这学期我们学校和济宁路小学合并了 ……此处隐藏8200个字……物可以对天气做出预测。例如，蜻蜓，燕子低飞，蚂蚁搬家，鱼儿水面来换气，蚊子，蟑螂成群结队地飞来飞去，青蛙鸣叫，雨蚁成群出现，猫洗面……这些现象都是告诉我们将有雨。相反，如果见到蜘蛛出来结网，大雨必停，天气必晴。以前，我只是看天气预报，现在，不用看电视，留心观察一下就可以知道天气情况了。
还有一篇也使我难忘，这一篇叫做“怎样接近小动物最安全”。以前，我最怕狗呀，猫呀这些小动物了。但看了这一篇故事，便知道怎么样才能正确地接近小动物。其实，我们不必害怕小动物，但是也要有意识地提防小动物，以免造成不必要的伤害。首先不要靠近拴住的狗、猫等小动物，当发现有被小动物攻击的危险时，不要埋它，也不要跑，缓缓地离开就可以了。这样能避免被动物抓伤的情况。从动物行为学看，无论猫或狗，它们在咬人之前是有行为特征的。比如猫发怒的时候会露出牙齿，发出愤怒的叫声，而狗在咬人前会有一个向后坐的姿势，耳朵会立起来，声音是低吼的。看到这种情况表明它们即将对人发起攻击。知道了小动物是不会主动攻击人类的，只有它感到害怕、畏惧的时候才会攻击人。
你看，这本书是多么多彩，它能够让我们的情感受到熏陶，思想受到启迪，知识得到拓展，眼界得到开阔，能力得到培养。
“啊！书，您是老师，教育我们。啊！书，你是园丁，培育花朵。啊！书，您是路，带领着我们走向世界！”这不是诗篇，而胜似诗篇。这不是赞歌，而胜似赞歌。书，谢谢您。书，我为您而歌！
来吧！同学们，为了自己的将来，为了自己的明天，为了自己的成就，为了自己的未来，努力学习，天天向上，发奋图强，出人头地！同学们，来吧，让我们在知识的海洋里尽情遨游吧！来吧，让我们学会观察，完善自我，争做新世纪的小主人，为美丽的祖国做出一番贡献吧！
