【精华】三年级比赛作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的三年级比赛作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级比赛作文 篇1
吹气球比赛
我吹，我吹，我吹吹吹
今天，我们上了一堂吹爆胆的作文课。
上课了，老师神秘兮兮地说给我们带了礼物。我们一看，呀！竟然是一些五颜六色的气球，大家一下欢呼雀跃起来。接着老师宣布了游戏规则：在规定的时间内，谁把气球吹得大而且不爆谁就胜利。我暗自想：我一定要使劲吹，争取战胜对手！
比赛开始了，我偷偷地打量了一下对手，只见他又高又壮，我心想：别看你人高马大，却不一定比得过我。我两眼盯着气球，老师一声令下比赛正式开始。我一把抢过气球放在嘴边，张开嘴，深深地吸了一口气，好像要把全世界的空气吸光一样。我鼓起腮帮，猛的一吹，气球渐渐由小变大。再看对手也鼓足了劲儿使劲吹，因为太用力，他的肩膀也跟着一抖一抖的，不一会儿他的脸就憋得通红，像个红脸的关公。就在这时，老师大喊：“时间到！”我一看对手吹得比我小多了。“哈哈，我胜利了！”我高兴地手舞足蹈。
大家一起开始比赛了，五颜六色的气球由一个个“桃子”慢慢变成了“西瓜”，颜色也变得越来越淡，好像快要爆炸了，这时胆小的女生吓得捂住耳朵，胆大的同学则凑上前去，盯着气球看。此时，老师一声令下“时间到”同学们顿时松了一口气，教室里像炸开了锅，大家沉浸在一片欢声笑语中。
原本一堂枯燥的作文课，变成了一堂轻松有趣的'“游戏课”，我喜欢。
三年级比赛作文 篇2
“叮铃铃，叮铃铃”，上课了，我像风似的跑进教室。老师说：“今天我们玩一个游戏…..”说的这里，我们都开心的蹦了起来。老师赶忙继续说：“这个游戏的名字叫｀逗笑比赛｀。”当老师说完规则后，我们都迫不及待的开始了游戏。
先是一组和二组斗，一组代表是王麒萧，二组是梁胖子。他们一开始就把我们笑得前俯后仰，我们的招术可真多啊：有装死的、有跪在地上的、有座鬼脸的….双方逗了好久也没分出胜负。突然，梁胖子给箫哥来了个“八卦拳”---挖鼻屎。萧哥没笑，梁胖子自己倒笑了，可又突然把笑憋了回去。看着他们一本正经的样子，我忍不住笑了。心想：他们俩真是天生的“忍者”啊！
老师看他们还没分出胜负，所以亲自上场。她开始扮演大猩猩，样子可真搞笑啊！我们哈哈大笑起来，可那两个“忍者”还是没笑！这难道是上天给他们的超能力？
快乐的时光总是短暂的。铃声又像调皮的孩子一样跑了回来。我们只有意犹未尽、恋恋不舍的结束了游戏。这个游戏可真好玩啊！周末一定还要和我的朋友玩！
三年级比赛作文 篇3
拔河，一定要是激烈的！今天，我们就举行了一场激烈的拔河比赛。
今天，秋高气爽，阳光灿烂。热的我直冒汗珠子。我们三（4）班要跟三（3）班开始一场别开生面的拔河比赛。
裁判把手高高举起，随着一声令下，又飞快地放下去：“开始！”开始比赛了，其他班都是一副必胜无疑的样子。我摩拳擦掌：看着好了，我们是不会输给你们的。我们一起喊：“三（4）班必胜！三（4）班必胜！”我头向上抬，两只手捏住麻绳，两只脚撑住地，双眉拧成疙瘩，使出全身的劲儿往后拖。我的小脸涨得满脸通红，就像一只发火的狮子。三（3）班的同学们像泰山一样岿然不动，他们也使出了九牛二虎之力，胳膊上的青筋都看的清清楚楚。
眼看我们就要越线了，大家更费力地往后拉，随着“123，123”的节奏，我们渐渐地、渐渐地反败为胜了，他们终于越过了线，“耶！”大家击着掌，欢呼雀跃起来！
这真是一场刺激的拔河比赛，让我尝到了胜利的滋味！
