【精华】三年级夏天作文4篇
在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的三年级夏天作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级夏天作文 篇1一年有四个季节:春、夏、秋、冬,我最不喜欢的就是夏天啦!
夏天的太阳像火球似的悬挂在空中,炙烤着大地,灼人皮肤。它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸膛,晒得路边的大树一动不动,树影缩成一团,树叶也都打卷了。大地被晒裂了,泼一盆水到地上,一下子变得干干的。
马路上也没几个行人人们都躲在家里不敢出来了,怕被太阳晒坏了,有的人恨不得钻到冰箱里凉快一阵。听大人们说,中午时候把生鸡蛋放到沙子里,鸡蛋不一会儿就烫熟了。
夏天的雨说来就来,刚刚还是晴空万里,不一会儿,豆大的雨点就落下来了。没过几分钟,雨很快就停了,天上出现了一道道美丽的彩虹。
炎热的夏天真希望你快点过去吧!
三年级夏天作文 篇2我一直都固执地喜欢夏天,一直都这么认为。
尽管身在夏天,犹如身在火炉中;尽管原本那凉爽的风变得热乎乎的;尽管上体育课的时候,头上顶着一个大火球;尽管在打雷时,怕得要命;尽管在上课时,热得直在心里喊:天啊,怎么会这么热!但我一直固执地想:我喜欢夏天!
喜欢感受冰淇淋触碰舌尖的感觉;喜欢听雨点 ……此处隐藏898个字……啊。我看到白茫茫一片的冰雪世界,兴奋地拿起两个雪球做了个迷你小雪人。老师让我们排好队,教我们滑雪的基本动作。她教完以后,就带着我们来到了滑雪场的雪道,开始滑雪。小朋友们一个个滑了下去,有的摔了一跤,有的躺着滑了下去,还有的滑得非常好。
轮到我了,我双手扶着膝盖,身体向前倾,就这样滑了下去。我感觉速度非常快,不能控制了,有点害怕,身体微微向后倾。这时,我忽然失去平衡,摔了个四脚朝天,然后以这样的姿势滑到了终点。我想,应该是我身体向后倾了,所以失败了。总结好经验,我向第二次滑雪发起冲击。
第二次滑雪前,我练习了好几次刹车的动作,感觉动作熟练了就信心满满地滑了下去。可是,这一次比上一次还惨,由于没有掌握好平衡,结果我坐着滑了下去。我灰头土脸地回到起点,准备再来一次。我想,我一定会比上一次有进步的。
第三次滑雪开始了,我双手扶着膝盖,身体向前倾,人好像一阵风一样地滑了下去。我觉得速度有点快,就运用刹车让速度减慢,这样我就不害怕了,也不会因此失去平衡。这一次,我终于顺利到达终点。这让我开心极了。
我喜欢滑雪,我喜欢从雪道上滑下去的感觉,好像飞起来一样。我更喜欢自己克服困难后所获得的成就感。
指导老师 xxx
夏天滑雪是一件很畅快的事情,小作者真是不虚此行呢。习作紧紧扣住滑雪来展开,既描绘了滑雪场的特点,又刻画了大家初次滑雪的紧张兴奋,还详细具体地讲述了小作者自己一次、两次、三次坚持学习滑雪技能的过程,这样写来让习作显得完整全面。其中,还运用了动作描写的方法,表现了小作者在滑雪时遇到的困难,以及克服困难后的喜悦之情。坚持不懈、从失败中吸取经验,是成功的必要条件哦,同学们不妨学习一下小作者这种不畏困难的精神吧。