五年级数学周记
时间真是转瞬即逝,一周又过去了,想必大家都有了很深的感触吧,不妨坐下来好好写写周记吧。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编为大家收集的五年级数学周记,希望能够帮助到大家。
五年级数学周记1今天,我跟妈妈玩了一个数学游戏,叫做“加减乘除等于二十四”。规则是:用4个数字,用加减乘除算出来等于24,谁先算出来谁就获胜。还可以吃冰淇淋哦!第一局开始了,数字分别是12、1、7、10。我想:12×2=24,但是,要怎么才能求出2呢?这时候,妈妈已经想出来了:10-7-1=2,2×12=24。”哎呀,妈妈的脑袋怎么转得那么快!我只好认输。该第二局了,数字分别是9、1、2、6,哈哈!我想出来了:9-1=8,6÷2=3,3×8=24。”耶!我赢了!我欢呼起来!第三局,这可要分胜负了,谁要是赢了,谁就可以吃雪糕。所以,我一定要赢!开始了,是8、4、9、10这四个数字。看见了8,就要找3,耶!我这一局赢定了!我说出了我的想法:10-9=1,4-1=3,8×3=24,我开始欢呼了,耶!耶!耶!我赢了。”……
五年级数学周记2傍晚,我在奥林匹克书中看到一道难题:果园里的苹果树是梨树的3倍,老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥,几天后,梨树全部施上肥,但苹果树还剩下80棵没施肥.请问:果园里有苹果树和梨树各多少棵?
我没有被这道题吓倒,难题能激发我的兴趣.我想,苹果树是梨树的3 ……此处隐藏3214个字……我还是更期待下一届的数学节。
五年级数学周记1420xx年X月X日X天
今天,我在家看科普书,其中我看到一句话:“人每天都会长高,但自己察觉不到,因为人每天才长高0。1~0。2毫米。 ”我看完后,我想:如果我每天长高0。2毫米,我20岁是会长多高呢?
想到这,我马上动笔算:现在是20数学五年级周记300字年,我11岁,到20岁还有9年。20数学五年级周记300字+9=20数学五年级周记300字(年)每年有365天,其中20数学五年级周记300字年和20数学五年级周记300字年是闰年,要加多2天,365×9=3285(天)3285+2=3287(天)3287 ×0。2=657。4(毫米)657。4(毫米)=65。74(厘米)现在我身高145厘米。145=65。74=210。74(厘米)如果不算小数的话,我的身高就会有2米10厘米那么高。如果,我真的每天长0。2毫米,那我20岁是也太高了吧!
五年级数学周记15一天,我和妈妈一起看体育频道,我知道了很多知识,比如:比赛需要计时,在游泳比赛中我们就能看到数学中时、分、秒的知识。
田径比赛的跑道也很有学问,像400米起跑时,运动员并不在同一条起跑线上,就这里有数学中圆的周长的知识。有些比赛是有比分的,比如篮球比赛中的几比几,就是数学中比的知识。比赛中会出现很多数,比如运动员的号码是整数,射击的环数会精确到小数,另外我们经常听到的1/8决赛、1/4决赛就是分数。赛场还有很多名数,比如说200米、100千克等等。有些比赛的成绩需要求平均数,这里就既要计算的知识,又要求平均数的知识。还有一些比赛的赛制也是很有学问的。比如:循环赛,淘汰赛。这些会涉及到数学中组合的知识