【荐】初中生周记
时间飞快，一个星期已经结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是时候认真地做好周记了。你所见过的周记应该是什么样的？以下是小编精心整理的初中生周记，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生周记1今天是五一节，天气格外晴朗，心情也格外愉悦，因为我要和母亲、舅舅一家去大外婆家，领略大自然最天然美。
车子颠颠簸簸开在蜿蜒小路上，我一下子被那清澈见底小溪所吸引了，更让我兴奋不已是那透明水中成群结队老虎鱼，他们穿梭在水中，和我们同行，好似在欢迎我们到来。
一路好山好水，非常快把我们带到了外婆家。我迫不及待地下了车，找了台阶，脱了鞋，直接和那干净透亮水来了个亲密接触。“哎呦”一阵透心凉从脚到了头，我赶紧上了岸。这下水中鱼儿齐头并进游到岸边，水中鸭子也嘎嘎地扑腾着翅膀，好像在说“这是我们地盘，谁也别想侵犯。”
“摘覆盆子去了。”姐姐一叫，大家齐声呼应。第一眼看见绿叶丛中红红小果子，感觉那是一幅画。走近摘下一颗放在手中，它圆圆，外表红艳，长着许多小毛头，中间空心，有丁点白色心，漂亮极了。一口咬下去，是一种美妙甜味，肯定会让你意犹未尽。
我完全沉醉在边摘边吃过程中，享受着这大自然赐予最天然果实。“小朋友们，看过来。”一抬头，一串串长长覆盆子映入眼帘，原来母亲把精心摘选果子一个个串在野葱芯上，别有一番新意。“糖葫芦覆盆子”，我激动地大叫，顿时欢 ……此处隐藏6342个字……起，我下次一定不会再犯同样的错误。”他说完以后我便不说话，这说明此时我已经原谅他了。他调皮的时候，又让我哭笑不得。为什么我会哭笑不得呢？那是因为他会像老鼠一样，在那里吱吱——吱吱。如果你们不信的话，就来亲身体验一下吧！
王国庆我想对你说：“如果你能每次都考得这样优秀，每次上课都认真听讲，我相信你一定会给别人树立榜样。”我最后还想对你说一句话：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。你一定要好好珍惜时间哦！”
初中生周记15星期六下午，我做完作业闲着没事，母亲就给我出了一个问题：“你知道2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“那它们有什么特点呢？”母亲又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”母亲说：“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗？”这下可把我难倒了。
于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了母亲。可母亲随口说了一个数，就推翻了我的发现。母亲让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。母亲就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据母亲给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。
原来，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=9……1，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=109……1，符合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了母亲，母亲满意地点了点头。
这就是我的发现，同学们不妨也去试一试。
